一：各隊(duì)體驗(yàn)項(xiàng)目名稱

5月8日

　　　上午：熱身融冰  驛站傳書 攻城梯

　　　下午：熱身小游戲   投石戰(zhàn)車  盲人造屋

5月9日

　　　上午： 熱身游戲  挑戰(zhàn)五分鐘  共繪藍(lán)圖  大總結(jié)

二培訓(xùn)師項(xiàng)目總結(jié)：

項(xiàng)目1、團(tuán)隊(duì)融冰：

三星電子的成員抵達(dá)目的地后，在培訓(xùn)師初期引導(dǎo)下，進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，大部分成員都很投入，在全體成員共同完成一項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛，創(chuàng)意的隊(duì)名，高亢的隊(duì)歌，響亮的隊(duì)訓(xùn)在展示階段此起彼伏，團(tuán)隊(duì)的活力、團(tuán)隊(duì)的激情有一定體現(xiàn)。但部分成員的積極性不是很高，工作有一些被動(dòng)，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)熱身后有一定的進(jìn)步，但還需要增加彼此的溝通，協(xié)調(diào)性。

項(xiàng)目2、驛站傳書

　　　項(xiàng)目要求每小組在規(guī)則的要求下，模擬“驛站”將培訓(xùn)師給的信息傳遞給最前面的學(xué)員，以信息傳遞的準(zhǔn)確度和速度決定各小組成績(jī)。

　　　各隊(duì)基本表現(xiàn)：

　　　各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在明確任務(wù)后，經(jīng)過(guò)初步的討論與分工，馬上進(jìn)入了項(xiàng)目角色，北京兵者拓展培訓(xùn)公司項(xiàng)目中，各個(gè)小組的成員積極投入，各個(gè)小組的成員不斷嘗試新的辦法，過(guò)程中出現(xiàn)了各種奇思妙想，。在開心體驗(yàn)過(guò)后，大家進(jìn)行了過(guò)程的分享，分享了溝通的重要性，創(chuàng)新的重要性，規(guī)則認(rèn)知的重要性等。同時(shí)各小組在討論后都進(jìn)行了反思，既總結(jié)了不足又展示了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。不足之處在于各個(gè)小隊(duì)創(chuàng)新能力不強(qiáng)，不能開拓思路。

　　　總體各個(gè)成員團(tuán)結(jié)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，執(zhí)行力很好，能夠積極溝通，團(tuán)隊(duì)氣氛融洽。

項(xiàng)目4、登峰造極

　　　團(tuán)隊(duì)的所有成員在分成4個(gè)小組在規(guī)定的時(shí)間和規(guī)則的約束下，分三輪完成任務(wù)，以最后總分最高的小組為勝利小組。

各隊(duì)基本表現(xiàn)：

 項(xiàng)目過(guò)程中，各小組在得到任務(wù)后開始認(rèn)真的練習(xí)，但初期各個(gè)小組的成員還沒(méi)有明確任務(wù)以及項(xiàng)目規(guī)則的內(nèi)涵，還沒(méi)有找到項(xiàng)目成功的關(guān)鍵點(diǎn)，在第一輪次的比賽過(guò)程中，個(gè)別的小組出現(xiàn)了超時(shí)的現(xiàn)象，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的項(xiàng)目效果，其他小組也沒(méi)有認(rèn)清項(xiàng)目成功衡量的緯度之一“時(shí)間（速度）”的內(nèi)涵。在以后的項(xiàng)目進(jìn)行中，大家已經(jīng)開始有所悟，大家的成績(jī)?cè)絹?lái)越好！在回顧分析階段，各個(gè)小組的代表分別就問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)做了剖析，明確了一個(gè)很好的決策對(duì)項(xiàng)目成功的重要作用，做正確的事情比把事情做正確重要得多，更加重要的是：要把正確的事情做得正確！

項(xiàng)目5、激情“莘閔”長(zhǎng)城

　　　團(tuán)隊(duì)的所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用提供的材料，做成一個(gè)長(zhǎng)城，最后所有成員將所有的長(zhǎng)城拼成一個(gè)大的長(zhǎng)城。

　　　各隊(duì)基本表現(xiàn)：

　　　該項(xiàng)目大家表現(xiàn)的很好，各個(gè)小組經(jīng)過(guò)內(nèi)部以及小組之間討論后，利用提供的材料開始計(jì)劃、分工、繪畫和組裝工作，最后在美麗的長(zhǎng)城面前，各個(gè)小組成員做出精彩的展示和說(shuō)明（自己小組成員制作長(zhǎng)城的精神內(nèi)涵是什么，小組成員怎樣分工合作等）。

 項(xiàng)目6、極速60秒：

要求全隊(duì)的所有成員在規(guī)定的60秒的時(shí)間內(nèi)利用三次機(jī)會(huì)盡快地將30個(gè)數(shù)字信息依次找出來(lái)。

各隊(duì)基本表現(xiàn)：

該項(xiàng)目的參與成員了解任務(wù)后作出了討論后，開始進(jìn)行項(xiàng)目的挑戰(zhàn)，雖然在最初的階段個(gè)別的成員積極性不是很高，但在不斷項(xiàng)目的進(jìn)程過(guò)程中的迷茫逐步清晰地認(rèn)知目標(biāo)后，開始更加熱烈的討論分工，大家在快樂(lè)體驗(yàn)中開始明白集體的力量是無(wú)窮的，團(tuán)隊(duì)的成功需要彼此的付出，需要各個(gè)成員的使命感與責(zé)任感。

項(xiàng)目7、培訓(xùn)總結(jié)：

辛苦的付出一定有所收獲，在一天的項(xiàng)目體驗(yàn)后，在身體有些疲憊的同時(shí)，更多的是感受到團(tuán)隊(duì)的精神所在，短暫的相聚，傾情的付出，彼此的分享。