十渡旅游團(tuán)建活動(dòng)使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力
通過十渡旅游團(tuán)建活動(dòng)能夠讓參訓(xùn)員工和企業(yè)之間的黏性得到進(jìn)一步的提升，實(shí)際上組織方在選擇一場(chǎng)拓展培訓(xùn)開展的形式的時(shí)候就是企業(yè)文化形式的一種傳播，參訓(xùn)者在這種過程中會(huì)潛移默化的得到心里或者精神上對(duì)企業(yè)的認(rèn)知度提升,十渡旅游團(tuán)建活動(dòng)過程中會(huì)要求學(xué)員具備一定的紀(jì)律性，有相對(duì)的體能鍛煉但這更多強(qiáng)調(diào)的是自我管理和約束，而不是期望在短期內(nèi)提升體能，簡(jiǎn)單地說，拓展訓(xùn)練是一種戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)通過學(xué)員的親身實(shí)踐來(lái)達(dá)到掌握某項(xiàng)技能的目的。
十渡旅游團(tuán)建活動(dòng)練以能力提升鍛煉團(tuán)隊(duì)為目的將帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)大自然，讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟、激發(fā)潛能，并把這些潛能和技能運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)最優(yōu)的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)，十渡旅游團(tuán)建活動(dòng)為載體性課程目標(biāo)主要通過教師指導(dǎo)的各種教學(xué)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)是教和學(xué)的中介在體驗(yàn)式教學(xué)中要讓學(xué)員直接參與主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)和其它實(shí)踐活動(dòng)，拓展培訓(xùn)師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容將活動(dòng)的過程、方法、技能與知識(shí)融合起來(lái)，寓德育于活動(dòng)之中有目的地為學(xué)員創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)那榫骋龑?dǎo)學(xué)員積極參與體驗(yàn)。
十渡旅游團(tuán)建活動(dòng)認(rèn)識(shí)自身潛能增強(qiáng)自信，這是十渡旅游團(tuán)建活動(dòng)帶給參訓(xùn)學(xué)員的最突出的收獲,人本身有很多的潛能尚未發(fā)揮出來(lái)現(xiàn)實(shí)中的很多人往往都存在一定程度的或者某一方面的自卑和挫敗感,十渡旅游團(tuán)建活動(dòng)的每一項(xiàng)活動(dòng)都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的引導(dǎo)才能完成，需要受訓(xùn)人員認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心克服心理惰性磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力，學(xué)會(huì)調(diào)適身心狀態(tài)樂觀面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)群體的作用增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)和責(zé)任心，學(xué)習(xí)融洽地與他人合作使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。
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